I Nuestra Visión y Compromiso
“Cuenca Viva: Convergencia de Saberes” nace de la urgencia y la esperanza de repensar nuestra relación con el agua. Reconocemos que la crisis hídrica actual no es un problema de escasez, sino la manifestación de un ciclo socionatural roto por un modelo de gestión que ha priorizado el interés mercantil sobre el bien común.
Nuestra visión es que este boletín se convierta en un instrumento para construir conocimiento común que fortalezca al sujeto social emergente. Para lograrlo, buscamos ser un espacio accesible y dinámico que informa, inspira y moviliza a comunidades, activistas y al público en general. Alineados con el paradigma de los PRONACES Agua, nuestro fin es catalizar la acción colectiva.
Nos comprometemos a:
- Publicar contenido de interés público con rigor científico, presentando instrumentos sociales y tecnológicos prácticos y casos de éxito que surgen de proyectos como el PRONAII “Estrategias colaborativas para la reapropiación del ciclo socionatural del agua” (PRONAII 2024-174, SIP-2024-RE/006).
- Derribar barreras entre ciencia y sociedad, utilizando lenguaje claro y un formato visualmente atractivo.
- Fomentar un diálogo constructivo que convierta la información en una base para la defensa y el cuidado de los territorios, nutriendo así al sujeto social en construcción.
II Ejes Temáticos y Enfoque Editorial
Publicamos trabajos interdisciplinarios para reparar el ciclo socionatural del agua en las cuencas. La línea editorial se guía por el paradigma de PRONACES Agua, promoviendo el diálogo entre ciencias, conocimientos y prácticas tradicionales para avanzar hacia la justicia hídrica y ambiental.
Los trabajos deberán inscribirse en uno o varios de los siguientes ejes:
- 1) El Sujeto Social: Análisis de la conformación de actores colectivos del agua. Un sujeto social es “un modo social de ser y actuar adoptado racionalmente por un grupo heterogéneo de personas, motivadas por un horizonte de sentido compartido para emprender acciones resueltas y persistentes” (García & Mozka, 2022). Interesan atributos, experiencias y desafíos para enfrentar la crisis con creatividad, ética e innovación solidaria.
- 2) Los Instrumentos: Evaluaciones y propuestas sobre tecnologías físicas o sociales que los colectivos utilizan para alcanzar sus metas (García & Mozka, 2022). Se aceptan diagnósticos de problemas comunes (inaplicabilidad, efectos indeseados, monopolización) y propuestas para garantizar aplicabilidad, equidad y asequibilidad.
- 3) El Nicho: Reflexiones sobre entornos de protección que los sujetos sociales construyen para desarrollarse. El nicho es “el conjunto de instrumentos que utiliza el sujeto social para enfrentar obstáculos internos al desarrollo de sus atributos fundamentales en un ambiente hostil” (García & Mozka, 2022). Importan estrategias para tejer ese “capullo” protector frente a marcos normativos e institucionales adversos.
Este enfoque busca superar obstáculos normativos, institucionales, técnico-epistemológicos, político-ideológicos y psicogenéticos que perpetúan la crisis del agua en México.
III Tipos de Contenido
Fomentamos una diversidad de formatos para explorar la situación socioambiental desde múltiples perspectivas. Investigadores, periodistas, comunicadores y estudiantes avanzados son bienvenidos.
| Tipo de artículo | Descripción breve | Extensión (palabras) | Nº máx. autores | Elementos multimedia clave |
|---|---|---|---|---|
| Profundidades (Ensayo) | Análisis reflexivo u opinión fundamentada sobre un tema científico, tecnológico o su impacto social. | 1500–2500 | 2 | Elementos visuales que apoyen la argumentación. |
| Dialogando (Entrevista) | Conversación profunda con figuras relevantes de la ciencia, tecnología o liderazgo con conocimiento tradicional. | 1500–2500 | 2 | Foto del entrevistado; opcional: imágenes de su trabajo o clips de audio/video. |
| Manantiales (Reportaje) | Narrativa sobre la historia de un descubrimiento, avance tecnológico o proyecto de investigación. | 1500–2500 | 3 | Fotos, mapas, líneas de tiempo; opcional: video corto. |
| Descubriendo (Reseña crítica) | Análisis de libros, documentales, exposiciones u otros productos de divulgación científica. | 1000–1500 | 1 | Portada o imagen promocional oficial. |
| Audiovisuales (Pieza multimedia) | Proyecto donde lo visual, auditivo o interactivo es central; el texto contextualiza. | 500–800 (texto) | 3 | Propuesta de diseño visual y justificación. |
IV Estructura del Manuscrito
- Título: Máx. 15 palabras; atractivo e informativo.
- Introducción: Contexto, pregunta central y “gancho” narrativo; preferir tiempo presente.
- Desarrollo: Secciones con subtítulos; explicar conceptos complejos con lenguaje accesible (analogías, ejemplos, definiciones claras).
- Conclusiones: Síntesis, respuesta a la pregunta inicial y relevancia; pueden plantear preguntas futuras.
- Autores y Adscripción: Nombres y adscripciones en formato resumido.
- Agradecimientos (opcional): Reconocer apoyos significativos.
- Referencias: Si se citan fuentes, seguir APA 7ª; priorizar fuentes primarias con DOI/URL.
V Estilo y Formato del Documento
- Lenguaje: Preciso, accesible, vibrante e inclusivo; definir términos técnicos inevitables.
- Tono: Rigor con entusiasmo y objetividad.
- Archivo: Microsoft Word (.doc/.docx). No PDF en envío inicial.
VI Requisitos para Elementos Visuales y Multimedia
- Calidad y permisos: Imágenes ≥300 dpi; preferir material original. Autor gestiona permisos y atribuciones.
- Leyendas: Claras y autoexplicativas para cada elemento.
- Numeración y ubicación: Figura/Tabla consecutiva; citar en el texto; ubicación aproximada en la versión inicial.
| Tipo | Formato preferido | Calidad mínima | Derechos y atribución |
|---|---|---|---|
| Imagen fija (foto, ilustración) | JPG, PNG, TIFF | 300 dpi | Original o permiso explícito. Atribución completa. |
| Gráfico (datos) | Archivo original (Excel/R) + JPG/PNG | Alta resolución (preferente vectorial) | Original o con permiso. Atribuir datos de terceros. |
| Tabla | Word, Excel (editable) | N/A | Original o con permiso. Atribución si procede. |
| Video corto (2–5 min) | MP4 | HD (720p/1080p) | Original o derechos asegurados. Atribución completa. |
| Audio | MP3, WAV | Buena calidad | Original o derechos asegurados. Atribución completa. |
| Infografía interactiva | Enlace o código embebible | Responsiva y accesible | Elementos con derechos. Atribución completa. |
VII Integridad Científica y Ética
Mantenemos tolerancia cero al plagio y exigimos trabajos originales e inéditos en medios de divulgación. Los manuscritos podrán revisarse con software de detección de similitud.
- Autoría: Debe reflejar contribuciones intelectuales sustanciales; se solicitará especificar aportes por autor.
- Conflictos de intereses: Declarar explícitamente su existencia o ausencia (financiera, profesional, etc.).
- Uso de IA: Permitida como asistencia; las personas autoras son plenamente responsables del contenido final (precisión, originalidad y atribución). La IA no figura como autora.
VIII Proceso de Envío y Revisión
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1) Revisión editorial inicial
Validación de ajuste temático y cumplimiento de requisitos mínimos.
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2) Revisión por pares doble ciego
Evaluación por ≥2 revisores expertos anónimos.
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3) Decisión editorial
Aceptar · Menores · Mayores · Rechazar (comunicación por correo).
- Formatos descargables:
- Envío: cuencavivaboletin@gmail.com
- Documentos requeridos:
- Manuscrito anónimo (.doc/.docx sin datos personales).
- Página de título (título, autores, afiliaciones y autor de correspondencia).
- Carta de presentación (relevancia, originalidad, conflictos de interés y uso/no uso de IA).
- Archivos multimedia (figuras, tablas, etc. en alta calidad, en archivos separados).
IX Difusión y Rol del Autor tras la Publicación
La publicación es el inicio de la circulación del conocimiento. Invitamos a compartir en redes y plataformas profesionales, generando piezas adaptadas y diálogo con audiencias para maximizar el impacto.
Difusión en las plataformas del GIISA y sitio oficial: giisa.ciidiroaxaca.ipn.mx
X Contacto
Equipo editorial: cuencavivaboletin@gmail.com